12+ Свидетельство СМИ ЭЛ № ФС 77 - 70917 Лицензия на образовательную деятельность №0001058 |
Пользовательское соглашение Контактная и правовая информация |
Порошина Ольга Анатольевна
Более 20 лет работаю учителем-логопедом, педагог дополнительного образования
Литература, Технология, Русский язык Учитель-логопед Школа
Россия, Тамбовская область
|
Публикации (88)
26
#Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Художественное #Дополнительное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Новогодние елочки-красавицы»
В преддверии Нового года в каждой школе начинается подготовка к празднику. Дети под руководством взрослых мастерят чудеса своими руками. Представляю вашему вниманию фотоотчет новогодних елочек.
25
#Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Художественное #Дополнительное образование #Фотоотчет #Вожатый
Фотоотчет «Сказочная птица»
В декабре в школе проходила предметная неделя по окружающему миру.
32
#Природоведение #Окружающий мир #Труд #Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Поделки на конкурс «Золотая осень»
В конце октября-начале ноября в школе прошел конкурс поделок из природного материала «Золотая осень». Ребята с удовольствием приняли в нем участие. Возраст детей: 7-10 лет. Представляю вашему вниманию некоторые их работы.
18
#1 класс #ФГОС #Учебно-дидактические материалы #Задача, упражнение, практикум #Учитель начальных классов #Логопед
Дидактический материал «Звуко-буквенный анализ слов. Буквы р-л»
В дидактическом материале "Звуко-буквенный анализ слов. Буквы р-л" даются задания: определить место звука в слове, дописать пропущенные буквы р,л, прочитать стихотворения и найти буквы р-л в словах, игра «Кто больше».
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
7
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
13
Дидактический материал на тему «Звуко-буквенный анализ слов. Буквы е,ё»
В данном пособии содержится материал по теме: " Звуко-буквенный анализ слов.Буквы е,ё". Сказка «Почему буква Ё всегда ударная», стихотворение "Где ёж?", игра «Четвёртый лишний», загадки, различные упражнения помогут различать буквы е, ё устно и на письме.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
2
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
12
#Учебно-методические материалы #Справочный материал #Учитель начальных классов #Воспитатель #Логопед #Дефектолог #Дошкольное образование
Рабочая тетрадь для исправления произношения звука [З]. «Звенелочка» И.В. Баскакина
В тетради представлены занимательные авторские игры для развития всех сторон речи детей дошкольного возраста. Предложен материал для автоматизации правильного произношения трудного звука 3. Особенностью тетради является оригинальный подбор языкового, речевого и дидактического материала, исключающий использование в словах оппозиционных звуков. Пособие поможет сформировать у детей навыки звукового анализа и синтеза, что подготовит их к овладению письменной речью. Особое внимание уделено развитию лексико-грамматической стороны речи и обучению связному высказыванию.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
5
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
13
#Учебно-методические материалы #Справочный материал #Воспитатель #Психолог #Логопед #Дошкольное образование
Пособие «Т.А. Ткаченко «Схемы для составления дошкольниками описательных и сравнительных рассказов»
В данном пособии Т.А.Ткаченко содержатся схемы для описания и сравнения различных предметов: посуды, игрушек, овощей, фруктов, одежды и тд.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
4
Опубликовано в группе «Моя профессия – учитель-логопед »
31
#Публикации #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Школьное образование #Фотоотчет
Фотоотчет «Подарок маме»
День матери – это замечательное нежное событие, созданное, чтобы вспомнить о самом важном человеке, о маме, которая заслуживает внимания каждый день в году.
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #Русский язык #Публикации #Применение технологий #Учитель начальных классов #Логопед #Дефектолог #Школьное образование
Обобщение опыта работы по методической теме «Использование современных технологий в работе с детьми по предупреждению нарушений письма»
Для формирования у обучающихся устойчивого интереса к предмету в своей работе использую современные образовательные технологии, которые развивают познавательную активность.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
3
Опубликовано в группе «Аттестация педагогических работников»
17
#1 класс #2 класс #3 класс #4 класс #ФГОС #Методические разработки #Занятие #Учитель начальных классов #Педагог дополнительного образования #Воспитатель #Психолог #Логопед
Занятие с использованием арт – терапии «Морские обитатели»
Арт – терапия – это метод, связанный с раскрытием творческого потенциала индивида, высвобождением его скрытых энергетических резервов и, в результате, нахождением им оптимальных способов решения своих проблем.
Порошина Ольга Анатольевна (эксперт сообщества)
6
Опубликовано в группе «УРОК.РФ: группа для участников конкурсов»